Как замечает английский исследователь массмедиа Д. Янг, аналитическая журналистика может внезапно «создавать» социальные проблемы, представив их драматически непреодолимыми и подчеркнув их приоритетность. СМИ могут быстро и эффективно «посеять» публичное негодование и сконструировать то, что можно назвать моральной паникой вокруг определенного типа девиации. Таким образом, в аналитической журналистике не менее важным является такой критерий исследования социальной реальности, как объективность. В этих целях, наряду с методами эмпирическими (наблюдение, интервью, эксперимент), используются и научные методы: формально-логические и содержательно-логические.

Формально-логические методы предполагают получение знаний по законам логики путем соответствующих умозаключений из старого знания, из уже известных фактов. В отличие от формально-логических методов содержательно-логические предполагают неизменность явлений, по отношению к которым выносятся те или иные суждения, методы содержательной логики принимают во внимание изменчивость, развитие мира. Значимость содержательной логики (диалектики) в том, что она способна соединить объективность содержания понятий и теорий с их текучестью, изменчивостью, отражающей текучесть и изменчивость реального мира.

Эксперимент – проводимый в специальных условиях опыт для получения новых научных знаний посредством целенаправленного вмешательства исследователя в жизнедеятельность исследуемых субъектов. Как правило, используется в журналистике в тех случаях, когда иными способами исследовать ситуацию не представляется возможным.

Интервью – вербально-коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между журналистом и субъектом по заранее разработанному плану с целью получения информации по изучаемой теме или экспертной оценки.

Наблюдение – это описательный исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. В журналистике выделяют два типа наблюдения: включенное и отстранённое. Включенное предполагает, что журналист, собирая информацию, активно участвует в событии. При отстраненном журналист фиксирует событие, не вмешиваясь в процесс.