Очень часто при передаче информации возникают ошибки передачи информации. И тогда информация от источника к приемнику поступает в искаженном виде.

Виды ошибок, возникающих при передаче информации: Замена какой-либо части информации Добавление лишних, посторонних сообщений Потеря части информации

Канал - путь или средство передачи информации от источника к приемнику.

Для предотвращения ошибок, возникающих в каналах связи, используют специальные устройства и алгоритмы, позволяющие обнаружить ошибку и исправить ее. На основе всего вышесказанного мы можем расширить схему передачи информации следующим образом:

Рисунок 9. Расширенная схема передачи информации.

В разработке основ теории связи большой вклад принадлежит таким ученым как К. Шеннон, А. Н. Колмогоров, А. И. Хинчин и В.А. Котельников.

Одним из основных информационных процессов является содержательное преобразование информации, когда на основе уже имеющейся, первичной информации получается новая. Обработка информации является также главным средством увеличения объёма и разнообразия информации. К средствам обработки информации относят всевозможные устройства и системы, созданные человечеством, и в первую очередь, компьютер как универсальную машину для обработки информации.

Процесс обработки информации очень сложен. Человек обрабатывает информацию минимум на трех уровнях: физиологическом (с помощь органов чувств); на уровне рационального мышления; на уровне подсознания. Технические устройства способны обрабатывать большее количество информации, чем человек. Возможность компьютеров быстро выполнять трудоемкие вычисления позволяет заменять натурные эксперименты численными. Компьютеры обрабатывают информацию путем выполнения некоторых алгоритмов, построенных на основе математических моделей. Если последовательность действий по обработке информации ясна, то эту трудоемкую работу человек поручает компьютеру. К сожалению, при обработке информации возникают задачи, решить которые под силу только человеческому интеллекту, а работы ученых по созданию искусственного интеллекта далеки до завершения.

	Рассмотрим такой пример: Когда шум двигателя автобуса изменяется, то для водителя это может служить информацией о каких-то неполадках в двигателе. В данном примере шум двигателя - косвенный источник информации. Человек обращается к базе знаний, которая хранится в его памяти. Если база знаний неполная (человек малообразован), достоверную информацию получить невозможно.

Приведем пример такой ошибки. В "Сказке о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди" А.С. Пушкина царевна родила прекрасного сына, и "Шлет с письмом она гонца, Чтоб обрадовать отца А ткачиха с поварихой, С сватьей бабой Бабарихой Извести ее хотят, Перенять гонца велят; Сами шлют гонца другого Вот с чем от слова до слова: "Родила царица в ночь Не то сына, не то дочь; Не мышонка, не лягушку, А неведому зверюшку"."     Таким образом, часть информации была умышленно изменена. На ее исправление царю Салтану потребовались годы.

	Этот пример показывает, как искажается информация, если при передаче в нее внести посторонние сообщения.

К героям книги "Дети капитана Гранта" Ж. Верна, от людей, потерпевших кораблекрушение попала информация - записка в бутылке, брошенной в море. Рисунок 10. Сообщение, полученное героями "Дети капитана Гранта" Ж. Верна Вода попала в бутылку, размыла часть слов, в результате чего удалось восстановить только часть информации. Для восстановления утерянной части спасатели вынуждены были отправиться в кругосветное плавание и испытали немало бедствий.